TALLER DE HERRAMIENTAS SISTÉMICAS
METÁFORAS, SÍMBOLOS, CUENTOS Y MOVIMIENTOS SISTÉMICOS
11 y 12 febrero 2012
Sábado, de 10:00 a 20:30 h.
Domingo de 10 a 14:30 h.
| Inscripciones antes del 09 febrero |
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La Pedagogía Sistémica según el modelo de Bert Hellinger, nos enseña a mirar los comportamientos de nuestros alumnos y pacientes desde su profundo significado simbólico y emocional.
Reconocer y descifrar esos símbolos, supone un interesante paso para descubrir e interpretar comportamientos y situaciones con las que nos encontramos en el aula o en la consulta.
Las metáforas, los cuentos, los dibujos, los muñecos y objetos, conforman un preciado material para acercarnos al misterioso comportamiento de la psique humana.
OBJETIVOS
- Conocer las leyes sistémicas y su aplicación al trabajo con objetos relatos y dibujos.
- Profundizar experimentalmente en el conocimiento de los símbolos, los cuentos, el trabajo con muñecos y cualquier manifestación inconsciente de nuestros alumnos o pacientes.
- Acercamiento a la inteligencia emocional, desde una mirada Sistémica.
CONTENIDOS TALLER
- Los símbolos, claves para interpretación de conductas.
- Las metáforas.
- Los cuentos que nos contaban y como han influido en nuestra vida.
- Los dibujos proyectivos.
- Como conocer a nuestros alumnos a través de los dibujos.
- Los relatos y los símbolos una forma de conocerse a sí mismo.
- Las emociones desde una mirada Sistémica.
METODOLOGÍA
Curso vivencial. A través de juegos, dinámicas grupales y talleres se pondrán en práctica de forma globalizada y activa los distintos contenidos.
Se introducirán los aspectos teóricos correspondientes a cada sesión mediante breves exposiciones, acompañadas de ejemplos prácticos, ejercicios y movimientos en los que participarán activamente los componentes del seminario. Dejando espacio para comentarios, preguntas e intercambio de opiniones. Siendo posible además abordar problemáticas y casos particulares relacionados con la labor docente.
La metodología será esencialmente concisa, amena y práctica, permitiendo y fomentando el desarrollo y la adquisición de herramientas didácticas que sean de utilidad.
DESTINATARIOS DEL CURSO
Terapeutas, maestros, orientadores, trabajadores sociales y otros profesionales de la ayuda que estén interesados en descubrir y profundizar en distintas técnicas que muestran como reconstruir metafóricamente la realidad de alumnos o pacientes.
Alumnos ya formados en la técnica de Constelaciones Familiares que quieran ampliar sus conocimientos y habilidades de cara a su aplicación en sesiones individuales. |
MAITA CORDERO |
Profesora de EGB y Educación Infantil. Asesora y formación del profesorado, durante 10 años. Cursos de técnicas de comunicación, educación emocional, relajación, desarrollo personal y resolución de conflictos desde hace más de 20 años, para empresas y profesionales de distintos ambitos.
Terapeuta de Constelaciones familiares y Pedagogía sistémica, reconocida por la Asociación Bert Hellinger de España
Autora de diversos artículos, libros de pedagogía , obras de teatro y varias colecciones de cuentos infantiles (41 cuentos publicados).
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Diseño y organización de congresos de educación y desarrollo personal. Especialista en psicomotricidad, relajación y técnicas de dinámica grupal. Formación en Psicología Transpersonal, Bioenergética, Programación Neurolingüística y Terapia Regresiva.
Libros de pedagogía publicados:
• En “La Enciclopedia de la Educación Preescolar” el tomo
“Educación Psicomotriz” (Madrid 1987)
• Coautora “ Método de Proyectos”- Editorial Libros Activos (Madrid 1992)
Reeditado (Madrid 2003)
Cuentos publicados:
• Colección de 22 cuentos - Editorial Libros Activos (Madrid 1992)
• Reeditados (Madrid 2003)
• Colección “de siete en siete”- Editorial Anaya (Madrid 1993)
• “Quiero curar a mi gata Nata” – Editorial Proyecto Aridane (Madrid 1995)
• “El señor de la confusión” – Editorial Proyecto Aridane (Madrid 1995)
• “Carlos es un niño protestón” – Editorial Proyecto Aridane (Madrid 1995)
• “Imagina un mundo perfecto” _ Editorial AENOR N.A. (Madrid 2000)
• “Quan la terra es comeca a despertar”“El Carnaval dels follets”“L´esperit de l`hivern” (suplemento “Gran Genració” El Periódic de Andorra 2006). |
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